根据党委宣传部、党委教师工作部学习指导意见，结合我院实际，4月份学院教职员工理论学习工作。
一、学习重点
1.深入学习《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》。2020年12月24日，教育部等六部门印发《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》，聚焦高校内涵式发展，落实立德树人根本任务，明确了新时代高校教师队伍建设的指导思想和目标任务，以强化高校教师思想政治素质和师德师风建设为首要任务，以提高教师专业素质能力为关键，以推进人事制度改革为突破口，遵循教育规律和教师成长发展规律，为提高人才培养质量、增强科研创新能力、服务国家经济社会发展提供坚强的师资保障。
2.深入学习《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》。2021年1月27日，人力资源社会保障部 教育部印发《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》，指出高校教师是我国专业技术人才队伍的重要组成部分，是新时代推动国家教育事业发展和高层次人才培养的重要力量。要遵循高校教师职业特点和发展规律，分类分层，科学评价，充分调动广大高校教师的积极性和创造性，建设一支高素质、专业化、创新型教师队伍，为高等教育事业发展提供制度保障和人才支持。
3.深入学习《党委书记王英龙在党史学习教育动员大会上的讲话》。2021年3月19日，校（院）召开党史学习教育动员大会，党委书记王英龙出席会议并作动员讲话。各基层党委、党总支要认真学习领会讲话精神，提高政治站位，统一思想认识，加强组织领导，精心安排部署，高质量高标准开展好党史学习教育，切实把学习教育成果转化为推动工作的强大动力和实际成效。
二、学习要求
1.强化组织领导，提高思想认识。各支部要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，提高政治站位，强化组织领导，严格按照《教职员工政治理论学习制度》的要求开展学习，充分发挥理论武装的精神动力和思想保证作用。
2.丰富学习形式。积极运用专题讲座、学习交流、观看音像资料、主题实践活动等学习载体，创新活动形式，开展丰富多彩的理论学习活动，打造独具特色的理论学习品牌，增强政治理论.
3.规范学习制度，提升学习实效。要完善中心组学习制度，实施学习质量提升行动。把提高教职工理论学习的参与率和学习质量作为主要目标，扎实推动理论学习全覆盖增实效。
4.形成学习常态，做好“建档留痕”。严格执行每周举行一次集中学习(寒、暑假除外)，学习时间不少于两课时，每月开展一次党的创新理论学习。要健全学习考勤制度，做到时间、内容、人员“三落实”，每次学习要指定专人使用专用记录本做好记录，年度学习计划、考勤情况和学习记录要做好存档。